Categories
Organizare judiciară

Au fost stabilite competenţe de efectuare a verificărilor documentare

Funcţionarii publici cu atribuţii de inspecţie fiscală din cadrul structurilor teritoriale din subordinea direcţiilor generale regionale ale finanţelor publice, precum şi din cadrul Direcţiei Generale de Administrare a Marilor Contribuabili sunt organe fiscale competente pentru efectuarea verificării documentare în vederea stabilirii corecte a situaţiei fiscale a contribuabilului/plătitorului, potrivit prevederilor legale.

Categories
Autorităţi şi instituţii publice Învăţământ şi educaţie Ştiri

A fost emisă metodologia de echivalare a nivelurilor de competență din cadrul probelor de evaluare a competențelor lingvistice și digitale pentru examenul național de Bacalaureat

Comisiile de bacalaureat pentru echivalarea şi recunoaşterea competenţelor lingvistice şi digitale din unităţile de învăţământ liceal vor calcula mediile candidaţilor şi vor asigura echivalarea/recunoaşterea nivelurilor de competenţă, la probele de profil din cadrul examenului naţional de Bacalaureat (2020), în perioada 11 – 17 iunie 2020.

Categories
Articole Financiar bancar Învăţământ şi educaţie Persoane juridice. Societăţi

Noutăți de la ASF: obținerea și certificarea competențelor profesionale în sectorul asigurărilor

Orice expert, în orice domeniu, a fost odinioară un începător. Cu pași mai mult sau mai puțin siguri, mai mult sau mai puțin rapizi, orice începător poate ajunge în postura de expert, de specialist apreciat. Chiar și cel mai șovăielnic și mai lipsit de „siguranță de sine” dintre învățăcei poate intra, cu vremea, în grupul restrâns al specialiștilor reputați, cu condiția să manifeste suficientă sârguință, să fie îndeajuns de perseverent.

Categories
Învăţământ şi educaţie Ştiri

A început sesiunea a doua de bacalaureat!

Subiectele de la Matematica si Istorie, precum si baremul de corectare a lucrarilor de bacalaureat, au fost publicate de Ministerul Educatiei. Candidatii la sesiunea de toamna a BAC-ului au dat astazi proba obligatorie a profilului. Absolventii de la Real, de la liceele tehnologice sau cei cu specializarea invatatori-educatoare au sustinut examen la Matematica. Elevii de la Uman si cei de la filiera vocationala au dat examen la Istorie. Elevii au avut la dispozitie 3 ore pentru a rezolva subiectele.

Categories
Administraţie publică locală Articole Autorităţi şi instituţii publice Învăţământ şi educaţie

Centrele comunitare de învățare permanentă. Ce rol au, cum funcționează, cum sunt organizate?

Cu ani în urmă, scriitorul și filosoful american Vernon L. Howard a lansat, către semenii săi, îndemnul de a umbla pe cărările vieții ca și cum ar avea întotdeauna ceva nou de învățat, în scopul de a învăța necontenit. Îndemnul său amintește de mai vechea observație autohtonă conform căreia „omul cât trăiește învață”.

În „Monitorul Oficial” 693/2017 a văzut lumina tiparului HG 598/2017 privind aprobarea metodologiei de acreditare, evaluare periodică, organizare și funcționare a centrelor comunitare de învățare permanentă.

Categories
Administraţie publică centrală Administraţie publică locală Articole Autorităţi şi instituţii publice Bugete Cooperare şi relaţii cu alte state Internaţional

OUG 42/2016: un transfer de competențe către autoritățile locale. Descentralizarea avansează!

gov1Istoria ne-a dovedit că statul, oricât de bine ar fi condus, nu trebuie să dețină puteri absolute și nici să ajungă să dirijeze absolut totul în viața cetățenilor ori a comunităților. Trebuie păstrat un echilibru la nivel decizional. Individul este cel mai capabil să ia deciziile potrivite pentru sine însuși, după cum și hotărârile ce privesc o proprietate privată trebuie lăsate în sarcina celor care o stăpânesc.

Categories
Articole Financiar bancar Persoane juridice. Societăţi

Redresarea financiară a societăţilor de asigurare. Ce rol are administratorul special?

admspecButuruga mică răstoarnă carul mare! În ziua de azi a devenit foarte uşor ca o imprudenţă de moment sau o omisiune aparent banală să ducă ditamai afacerea la un pas de prăbuşire. Domeniul asigurărilor e unul al prudenţei, al paşilor atent calculaţi, dar chiar şi acolo se poate ajunge incredibil de iute de la succes în afaceri la pierderi financiare grave.

Într-o situaţie de pagube în lanţ e limpede că managementul n-a fost tocmai impecabil şi că trebuie intervenit grabnic, până nu se produce ireparabilul. Redresarea financiară nu-i “floare la ureche”, aşa că persoana care o va supraveghea trebuie să aibă abilităţi aparte. Şi competenţe speciale!

Categories
Articole Învăţământ şi educaţie Medici/personal medical Sănătate

Revalorizarea instruirii anterioare pentru asistentele medicale. Sprijin pentru emigrare?

astntEuropa Occidentală, cu salariile sale generoase, constituie o atracţie irezistibilă pentru cadrele medicale şcolite în România. Se caută medici cu experienţă iar în ceea ce le priveşte pe asistentele medicale, se cere un nivel de instruire compatibil cu cerinţele legislaţiei comunitare.

Pentru a le fi recunoscută calificarea profesională, în vederea angajării imediate în unităţile sanitare de prin Uniunea Europeană, unora dintre asistentele medicale, şcolite “pe stil vechi”, le sunt necesare studii suplimentare, adică aşa-numita revalorizare. Pe de altă parte, şi pacienţilor români le va prii dacă vor fi îngrijiţi de către cadre medicale mai bine instruite, trecute prin revalorizare.

Categories
Articole Învăţământ şi educaţie

Evaluările Naţionale din 2015. Când vor avea loc şi cum se vor realiza?

classÎn ultimii 15 ani, şcoala românescă a trecut prin mari transformări, unele criticabile, altele numai bune de lăudat. Nu ştim ce le va oferi viitorul şcolarilor, dar un lucru este cert: astăzi, elevii sunt examinaţi şi evaluaţi după modele destul de diferite de cele cărora a trebuit să le facem faţă noi, cei din “generaţia cu cheia la gât”!

Ordinul 5123/2014 al M.E.N. privind aprobarea Metodologiei de organizare şi desfăşurare a Evaluărilor Naţionale la finalul claselor a II-a, a IV-a şi a VI-a în anul şcolar 2014-2015 şi pentru aprobarea Calendarului de administrare a acestora a fost publicat în “Monitorul Oficial” 943/2014.

Categories
Proiecte şi propuneri legislative Ştiri

Participarea României la Programul internațional din domeniul educației

downloadMinisterul Educaţiei Naţionale propune spre dezbatere un proiect de hotărâre privind participarea României la Programul internațional din domeniul educației, dezvoltat de OECD – PISA 2015.
PISA (Programme for International Student Assessment Programme) este un studiu comparativ internaţional iniţiat de către OECD cu scopul de a măsura achiziţia competenţelor de bază ale elevilor de 15 ani, aflaţi la finalul învăţământului obligatoriu, în 3 domenii: Citire/Lectură, Matematică şi Ştiinţe. Pregătirea şi administrarea sa se realizează în cicluri de câte patru ani consecutivi, următorul ciclu este cel din 2013-2016, cu începere din anul 2013. Programul este proiectat în acest moment până în anul 2016.
Acest program de evaluare a competenţelor elevilor de 15 ani are o vizibilitate majoră în ţările Uniunii Europene şi constituie o sursă importantă de expertiză metodologică pentru sistemul educaţional românesc. Acest lucru este reflectat în deciziile de politică educaţională din România privind reformarea atât a curriculumului naţional, cât şi a examenului naţional de bacalaureat şi a noilor evaluări naţionale, sistemul educaţional preuniversitar ca întreg beneficiind în fapt de concluziile participării la acest program internaţional. În plus, indicatorii produşi de PISA prin administrarea sistematică a ciclurilor de testare, constituie indicatori de tendinţă, de raportare a performanţelor sistemului educaţional, atât la nivel naţional, cât şi la nivel european. Noul act normativ modifică taxa privind costurile internaţionale ale participării la Programul internaţional PISA.
Proiectul de act normativ va fi pus în aplicare fără a fi nevoie de înfiinţarea unor noi organisme sau de extinderea competenţelor instituţiilor existente, prevederile hotărârii urmează să fie implementate de către instituţia nominalizată de către Ministerul Educaţiei, Naţionale, prin decizie internă.