-
Noi măsuri pentru combaterea violenței și a consumului de droguri în unitățile de învățământ
Ministerul Educației a organizat o întâlnire de lucru la care au participat reprezentanții principalelor instituții implicate în combaterea violenței și consumului de droguri în unitățile de învățământ, de la nivel central și județean, reprezentanți ai elevilor și părinților.
-
Fonduri alocate Programului pentru şcoli al României!
Pentru anul şcolar 2022 – 2023 se alocă suma de 578.258 mii lei pentru Programul pentru şcoli al României. Hotârârea nr. 1383/2022 prevede modificarea Hotărârii Guvernului nr. 1.007/2022 privind stabilirea bugetului pentru implementarea Programului pentru şcoli al României în perioada 2017 – 2023 pentru anul şcolar 2022 – 2023.
-
A fost publicat Ghidul de implementare pentru Schema de Granturi-Programul Național Reducerea Abandonului Școlar
Ministerul Educației, în colaborare cu Banca Mondială, a realizat și publicat Ghidul beneficiarului – Schema de granturi PNRAS (inclusiv anexele). Documentul își propune să răspundă la toate posibilele întrebări adresate atât de către inspectoratele școlare, cât și de către beneficiari, având scopul de a fi un instrument de sprijin pentru școli în implementarea proiectelor. Ghidul include informații…
-
Bugetul Programului pentru şcoli în anul şcolar 2022 – 2023!
Pentru anul şcolar 2022 – 2023 se alocă suma de 562.850 mii lei pentru Programul pentru şcoli al României. Hotărârea nr. 1007/2022 prevede stabilirea bugetului pentru implementarea Programului pentru şcoli al României în perioada 2017 – 2023 pentru anul şcolar 2022 – 2023, precum şi pentru modificarea şi completarea Hotărârii Guvernului nr. 640/2017 pentru aprobarea…
-
Guvernul aprobă investiții de peste 124 de milioane de euro pentru modernizarea infrastructurii școlare
Guvernul României a aprobat Acordul de principiu privind contractarea de la Banca Internaţională pentru Reconstrucţie şi Dezvoltare a unui împrumut, în valoare de aproximativ 100 milioane de euro, pentru susţinerea proiectului „Şcoli mai sigure, incluzive şi sustenabile”.