Ministerul Educaţiei a lansat în dezbatere publică proiectul de Ordin pentru aprobarea Metodologiei de finanțare a învățământului superior dual organizat de instituțiile de învățământ superior de stat din România (propunere CNFIS).

Curriculumul pentru învățământul superior dual conține activități de învățare, de predare și de învățare prin muncă, precum și de evaluare, instituția de învățământ superior fiind responsabilă de organizarea și desfășurarea activității de învățare, predare și evaluare, iar operatorii economici de organizarea activității de învățare prin muncă și de participarea la evaluare.

Activitățile aplicative și de cercetare se pot desfășura atât la instituția de învățământ superior, cât și la operatorii economici.

Volumul de muncă la nivelul planului de învățământ, estimat în concordanță cu Sistemul european al creditelor transferabile (ECTS), specific activităților de învățare, de predare, respectiv de învățare prin muncă, este partajat în mod egal.