Categories
Medici/personal medical Programe de sănătate Ştiri Unităţi sanitare/spitale

Medicii veterinari pot primi bani de la stat!

Camera Deputaţilor a adoptat propunerea legislativă pentru modificarea unui articol din Ordonanţa Guvernului 42/2004 privind organizarea activităţii sanitar-veterinare şi pentru siguranţa alimentelor, prin care se propune acordarea, din bugetul ANSVSA, a sumei lunare de 5.000 lei medicilor veterinari care deţin contract pentru efectuarea, în exploataţiile nonprofesionale, a unor activităţi în domeniu prevăzute în programe naţionale.

Categories
Articole Învăţământ şi educaţie

Supervizarea profesională în psihologie. Ce prevăd noile norme aplicabile în domeniu?

Instruirea neîncetată, realizată cu pasiune și perseverență, este mama succesului în carieră. În unele meserii, instruirea post-absolvire este lăsată la latitudinea fiecărui profesionist, fiind în toate cazurile o alegere inspirată. În alte profesii, instruirea ulterioară absolvirii studiilor superioare are un caracter reglementat și este obligatorie pentru persoana care dorește să profeseze. În domeniul psihologiei, după cum se știe, nu mai e suficientă simpla absolvire a unei facultăți, cu dobândirea unei diplome de licență. Fie că proaspătului licențiat îi place ori ba, instruirea, formarea profesională trebuie să continue mult și bine.

Categories
Internaţional Legislaţie internaţională Ştiri

S-a înfiinţat Centrul European pentru Dezvoltarea Formării Profesionale

În Jurnalul Oficial al Uniunii Europene, seria L 30/90 din 31 ianuarie 2019 a fost publicat Regulamentul (UE) 2019/128 al Parlamentului European şi al Consiliului din 16 ianuarie 2019 de înființare a Centrului European pentru Dezvoltarea Formării Profesionale (Cedefop) și de abrogare a Regulamentului (CEE) nr. 337/75 al Consiliului.

Se înființează Centrul European pentru Dezvoltarea Formării Profesionale (Cedefop), ca agenție a Uniunii.

Categories
Administraţie publică centrală Articole Autorităţi şi instituţii publice Învăţământ şi educaţie

Au fost stabilite criteriile și procedurile de evaluare și certificare ale evaluatorilor de competențe profesionale!

Cât trăiește, omul învață! Un veac de îți va fi dat să trăiești, vei avea de învățat cam… 100 de ani. De învățat învață chiar și oamenii certați cu școala, cei refractari la cunoaștere. Pe ei îi învață nevoia! Dacă viața e considerată o școală, nevoia este cel mai exigent și mai priceput profesor al său.

În general, așa cum spune și un vechi proverb de prin Anatolia, cine învață merge înainte iar cine nu, dă înapoi. Fiecare învață după puteri și după înzestrări, dar când ai fost acceptat în rândurile dascălilor, ale celor datori să-i învețe și verifice pe alții, te afli deja în tagma celor pentru care autodepășirea trebuie să fie o preocupare permanentă.

Categories
Autorităţi şi instituţii publice Social Ştiri

În luna martie se vor organiza cursuri gratuite de către agențiile pentru ocuparea forței de muncă

2.867 persoane vor putea participa la cursurile gratuite organizate de Agenţia Naţională pentru Ocuparea Forţei de Muncă (ANOFM) în luna martie 2018.

Programele de formare profesională cu cele mai multe locuri disponibile vizează calificări precum: lucrător în comerţ (269), agent de securitate (252), operator introducere validare şi prelucrare date (187), inspector resurse umane (143), bucătar (139), ospătar (chelner) vânzător în unităţi de alimentaţie publică (139), contabil (118), comunicare în limba engleză (106), coafor (68), lucrător  în structuri pentru construcţii (62).

Categories
Învăţământ şi educaţie Proiecte şi propuneri legislative Ştiri

Opţiunile de educaţie şi formare profesională ale absolvenţilor de clasa a VIII-a – în dezbatere publică

elevii-la-putere-reprezentantul-elevilor-intra-in-consiliul-de-administratie-al-scolii-274927-1Ministerul Educaţiei a supus spre consultare publică un act normativ privind „Opţiunile de educaţie şi formare profesională ale absolvenţilor de clasa a VIII-a” , în care detaliază un sistem profesional care se termină în nivel de calificare patru, recunoscut la nivel internaţional.

„Pe traiectoria profesională care acum putea să ofere numai posibilitatea nivelului trei de calificare, adică muncitor calificat, venim cu două etaje, nivelul de calificare patru- tehnician şi nivelul de calificare cinci – tehnician specialist.”, a declarat Adrian Curaj în cadrul unei conferinţe de presă.

Ministrul a precizat că în prezent, elevii care termină clasa a VIII-a au 4 opţiuni: liceu teoretic, liceu vocaţional, liceu tehnologic şi şcoala preofesională în sistem dual de trei ani, dar care se finisează doar cu nivelul trei de calificare.

 

Categories
Articole Magistraţi Profesii juridice

Noi criterii în evaluarea activității profesionale a judecătorilor și procurorilor

justitie2
Independent de faptul că vedem zilnic cum procurorii arestează persoane certate cu legea și am fi tentați să credem că aceștia restabilesc ordinea și înfăptuiesc actul de justiție, realitatea ne contrazice. În România doar judecătorul este cel care înfăptuiește actul de justiție în cadrul ședinței de judecată, locul în care se împarte dreptatea.

Judecătorii și procurorii sunt și ei, la rândul lor, monitorizați de superiori în desfășurarea activității și evaluarea lor profesională este determinată de anumite criterii pe care aceștia au obligația să le îndeplinească. Legiuitorul a stabilit noi criterii în funcție de care activitatea profesională a acestora este monitorizată.

Categories
Funcţionari publici Proiecte şi propuneri legislative Ştiri

Proiect de formare profesională a specialiștilor care își desfășoară activitatea pe piețele financiare supravegheate

lc
La 4 noiembrie 2015, Autoritatea de Supraveghere Financiară a lansat în dezbatere publică proiectul de Regulament privind formarea profesională a specialiștilor și operatorilor care își desfășoară activitatea pe piețele financiare supravegheate de către Autoritatea de Supraveghere Financiară.

Prin intermediul actului normativ se stabilește un cadru unitar instituțional, conceptual și procedural prin care se va realiza formarea profesională, respectiv calificarea/atestarea profesională și pregătirea profesională continuă a specialiștilor și operatorilor care își desfășoară activitatea în cadrul celor trei pieţe financiare supravegheate de către A.S.F..

Potrivit noului cadru legislativ, Autorităţii de Supraveghere Financiară îi vor reveni o serie de sarcini, printre care:
– va asigura coordonarea activității de standardizare, formare și evaluare a competențelor profesionale existente pe piețele financiare, prin intermediul I.S.F.;
– va autoriza furnizorii de programe de formare profesională în anumite condiții și pe baza unei documentații care să ateste, de exemplu pentru conducerea entității, o bună reputaţie profesională pentru a asigura o administrare prudentă;
– va solicita în vederea analizării documentației depuse de entitate în cauză orice alte informaţii şi documente, după cum va dispune acțiuni de control;
-va aproba organizarea examenului de absolvire a cursului de formare profesională şi va desemna comisia de examinare; etc.

Categories
Articole Învăţământ şi educaţie

Ești cadru didactic și ai urmat un curs de formare profesională? Iată în ce condiții poți primi atestatul!

acte studii
Se spune că „profesorul este ca o lumânare care îi luminează pe alți, consumându-se pe sine.” (Giovano Ruffini) Desigur că, pentru acest lucru, în afara orelor pe care le dedică exclusiv împărtășirii tainelor învățăturii către elevi, profesorii studiază și urmează cursuri pentru a fi mereu pregătiți să facă față provocărilor profesionale.

În ciuda imaginii idilice descrise de Mihail Sadoveanu în „Domnul Trandafir” în România zilelor noastre, fenomenul care marchează școala românească este cel descris de Guy Bedos „când statul nu plătește profesorii, copiii sunt cei care vor plăti.” Deciziile adulților au repercusiuni directe asupra copiilor pentru că mereu „generația tânără ne ia locul. Deocamdată, în mijloacele de transport în comun.” (Vasile Ghica)

Categories
Articole Economie Învăţământ şi educaţie Piaţa muncii Social

Noutăţi legislative în domeniul formării profesionale

formareRecent, am asistat la o discuţie numai bună de reprodus. Un tânăr economist, de curând ieşit pe porţile uneia dintre numeroasele fabrici de diplome universitare, a adus în atenţia grupului său de amici următoarea problemă: “Care este cel mai bun mod de investire a câtorva mii de euro – bani moşteniţi de la o rudă?”

Dacă nu ştiaţi, românii, indiferent de vârstă, se pricep la toate. Nu doar la politică şi la fotbal, cum umblă vorba. S-o spunem pe cea dreaptă: suntem meşteri mari la sfaturi… atâta vreme cât aplicarea lor implică doar banii şi riscurile altora.