A fost aprobată participarea României la Studiul Internaţional privind Procesul de Predare – Învăţare, dezvoltat de Organizaţia pentru Cooperare şi Dezvoltare Economică – TALIS 2024.
Centrul Naţional de Politici şi Evaluare în Educaţie se desemnează ca Centru Naţional TALIS.
Metodologia de evaluare instituţională în vederea autorizării, acreditării şi evaluării periodice a furnizorilor de educaţie timpurie antepreşcolară a fost aprobată de Ordinul nr. 4869/2022.
Programul scoală – pilot pentru unităţile de învăţământ care pilotează descentralizare curriculară la nivel primar, gimnazial şi liceal teoretic a fost aprobat de Ordinul nr. 4872/2022.
Prin derogare unităţile de învăţământ pot utiliza, în vederea atingerii obiectivelor programului – pilot asumat, planuri – cadru de învăţământ şi programe personalizate, cu respectarea obiectivelor curriculare de învăţare specifice ciclului.
Au fost aprobate programele pentru susţinerea evaluării naţionale pentru absolvenţii clasei a VIII – a.
Ministerul Educației anunța că împreună cu reprezentanții celor două federații au fost adoptate 5 propuneri de îmbunătățire a textului proiectului Legii învățământului preuniversitar – „România Educată”.
Marţi, 14 iunie, s-a desfăşurat prima probă scrisă (Limba şi literatura română) din cadrul Evaluării Naţionale a absolvenţilor de clasa a VIII-a (sesiunea 2022) în 3.655 centre de examen.
A fost aprobat Contractul de finanţare dintre Guvernul României, reprezentat de Ministerul Investiţiilor şi Proiectelor Europene, şi Banca Europeană de Investiţii privind Fondul de Fonduri pentru digitalizare, acţiune climatică şi alte domenii de interes, finanţat din cadrul Planului naţional de redresare şi rezilienţă al României, semnat la Bucureşti la 31 martie 2022.
Începând cu anul şcolar 2023 – 2024, pentru unităţile de învăţământ de stat şi particular şi componentele organizatorice ale acestora care nu au solicitat Agenţiei Române de Asigurare a Calităţii în Învăţământul Preuniversitar conform calendarului derularea procedurii de evaluare externă în vederea acreditării, se va emite ordinul de ridicare a autorizării de funcţionare provizorie.
Guvernul României a aprobat hotărârea prin care se reorganizează Agenţia Română pentru Asigurarea Calităţii în Învăţământul Preuniversitar (ARACIP), pornind de la principiile profesionalismului, democraţiei participative şi al transparenţei mecanismelor de asigurare a calităţii prin evaluări colegiale.
Planul Naţional de Redresare şi Rezilienţă al României (PNRR) a fost evaluat pozitiv de Consiliul Uniunii Europene, ultima etapă la nivelul instituţiilor europene.